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Resultados: 13

Processo ensino-aprendizagem meta orientado em enfermagem: estudo de caso baseado no referencial de Imogene King

Objetivo: descrever a Sistematização da Assistência de Enfermagem a um trabalhador da Universidade Estadual do Ceará. Método: estudo de caso, tendo como referencial teórico a Teoria do Alcance de Metas de Imogene King, utilizando os Diagnósticos de Enfermagem da Taxonomia II da NANDA, as IntervenÃ...

Práticas de autocuidado de pessoas com diabetes e pés em risco

Objetivo: identificar as práticas de autocuidado de diabéticos com pé em risco, bem como as dificuldades e/ou facilidades na implementação das medidas preventivas. Método: estudo descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa, com 40 pacientes de uma Unidade de Atenção Primária à Saúde. ...

Prática clínica do enfermeiro no cuidado ao idoso fragilizado: estudo de reflexão

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (supl. 2), 2016
Objetivo: refletir sobre a prática clínica do enfermeiro no cuidado ao idoso fragilizado. Método: trata-se de uma reflexão teórica apoiada na literatura pertinente. Resultados: a síndrome da fragilidade tem alcançado repercussões em nível mundial, mesmo assim o idoso fragilizado ainda carece de ...

Risco de quedas em idosos: estratégia cuidativa-educacional para cuidadores para adoção de medidas preventivas

Objetivo: implementar atividade educativa junto a cuidadores de idosos para prevenir quedas. Método: trata-se de uma pesquisa-cuidado, realizada em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos, de abril a julho de 2019. Informa-se que participaram 23 cuidadores. Coletaram-se os dados em cinco enc...

Enfermagem e ciência: uma reflexão sobre a sua consolidação

Objetivo: refletir sobre a ciência da Enfermagem e o enfermeiro cientista, levando em consideração os desafios da produção científica, para atingir grau equivalente ou próximo ao do conhecimento confiável. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo análise reflexiva, construído por meio da bu...

Processo de enfermagem fundamentado no Modelo de Joyce Travelbee

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: implementar o Processo de Enfermagem, com base nos sistemas de classificação, a um indivíduo com hérnia discal, fundamentado no Modelo de Relação Pessoa-a-Pessoa da teórica Joyce Travelbee. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo caso clínico. Coletaram-se os dad...

Pesquisa ação: práticas de autocuidado das pessoas com pé diabético

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.9), 2017
Objetivo: conhecer as práticas de autocuidado das pessoas com pé diabético. Método: Estudo qualitativo, pesquisa ação, com 40 pacientes de uma unidade de Atenção Primária à Saúde. Os dados foram produzidos por meio de entrevista semiestruturada. Para a análise, utilizou-se a Análise de Conte...

Dimensão científica do cuidado de enfermagem e sua articulação com o espaço metodológico quadripolar

Objetivo: refletir sobre a dimensão científica do cuidado de Enfermagem e sua articulação com o espaço metodológico quadripolar da prática científica: epistemológico, teórico, morfológico e técnico. Método: reflexão teórica originada em disciplina do Programa de Pós-Graduação Cuidados C...

Processo de enfermagem com pacientes hipertensos na atenção primária em saúde

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.2), 2017
Objetivo: identificar diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem relacionados aos comportamentos de saúde de hipertensos. Método: estudo transversal, de abordagem quantitativa, realizado em Unidades Básicas de Saúde com 105 pacientes hipertensos. Coletaram-se dados por meio de um formul...

Intervenções educativas à pessoa com diabetes fundamentada na teoria de King

Objetivo: avaliar a eficácia de intervenções educativas de Enfermagem, fundamentadas na Teoria do Alcancede Metas, de Imogene King, no controle glicêmico e da pressão arterial da pessoa com diabetes. Método:estudo quase-experimental, prospectivo, randomizado simples, de abordagem quantitativa, numa...